「勉強って何のためにするの？」

その問いに応える一杯の水の話が好きです

コップ一杯の水を前にして、

「国語」なら「水」という言葉や表現を学ぶことができる

「算数」なら何mL入っているか、割合や体積を知ることができる。

「理科」なら水の性質、状態変化、蒸発、沸騰を学べる。

「社会」なら水資源、ダム、水道、世界の水問題を知ることができる。

「保健体育」なら体にとっての水分補給や熱中症予防を学べる。

「家庭科」なら料理や衛生、生活の中での水の使い方を得ることができる。

「図工・美術」なら水彩画や透明感を表現する方法を学べる。

「音楽」なら「水」をテーマにした曲や音を感じる。
グラスの水の量で音色が変わるおもしろさや創造を体験できる。

勉強はテストのためではない。
一つの物事をいろいろな角度から見る力を育てるため。
見て、感じて、体験する世界を豊かにするため。
勉強すると目の前の一杯の水はただの水ではなくなる。

心理学もいっしょ。
子どもたちへの心理授業が生きるよろこびに、力に、
それぞれのしあわせに、繋がりますように。

昔、勉強をなんのためにするかわからず
考えているうちに落ちこぼれていた、、
心理師、スクールカウンセラーより。